INFO NASIONAL – Ketua MPR RI, Bambang Soesatyo atau Bamsoet memperkuat langkah pemerintah dengan Komisi X DPR RI yang berada dalam menyelesaikan berubah-ubah persoalan lembaga pendidikan di Indonesia.
Bamsoet meyakini, ke perguruan tinggi, dosen harus bisa jadi menemukan otonomi yang dimaksud tambahan besar dengan jaminan kebebasan akademik yang menjamin kebebasan belajar, mengajar, dan juga meneliti.
Bamsoet menerangkan, salah satu tujuan berdirinya pemerintahan Indonesi adalah untuk mencerdaskan hidup bangsa. Hal ini menunjukan bahwa sektor sekolah harus mendapatkan perhatian serius.
Menurutnya, ketentuan tentang dunia lembaga pendidikan terdapat di bervariasi ketentuan perundangan, antara lain, UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, UU No.14/2005 tentang Guru kemudian Dosen, serta UU No. 12/2012 tentang Pendidikan Tinggi. Ada juga PP No.55/2007 tentang Pendidikan Agama kemudian Pendidikan Keagamaan.
“Hadirnya berubah-ubah peraturan perundangan yang disebutkan harus diakui belum mampu menyelesaikan beraneka persoalan pendidikan, dari mulai sistem hingga teknis tata laksana,” ujar Bamsoet, ke Jakarta, Rabu, 10 Juli 2024.
Bamsoet menilai, hambatan utama kualitas sekolah selama ini terletak pada kebijakan institusi belajar yang mana terlalu mudah-mudahan bergeser sehingga mengacaukan kesinambungan satu lalu yang mana lainnya.
“Sehingga tiada heran apabila ada anggapan bahwa ‘ganti pemerintahan, ganti kebijakan’ yang digunakan menyebabkan para pendidik serta partisipan didik kebingungan, dikarenakan tiada adanya kepastian hukum yang digunakan dapat dipakai sebagai pegangan jangka panjang. Menyelesaikan beraneka kesulitan di bola lembaga pendidikan mampu dimulai dengan meningkatkan kualitas serta kesejahteraan para guru,” kata dia.
Ia menambahkan, meningkatkan kualitas sekolah tidak ada bisa saja dikerjakan secara instan, melainkan butuh serangkaian juga konsistensi. Karenanya diperlukan road map jangka pendek, menengah, juga panjang. Dari mulai langkah-langkah rekrutmen, pengajaran, hingga reorientasi jati diri dan juga budaya pendidik.
“Saya yakin serta percaya. Diujung kepemimpinan Mas Menteri Nadiem, upaya pembenahan sektor lembaga pendidikan akan menemukan landasan yang digunakan lebih banyak kuat di mendirikan road map sekolah nasional jangka panjang,” kata dia. (*)
Artikel ini disadur dari Bamsoet Dorong Pembenahan Sistem Pendidikan Nasional
